In Absprache mit der Landesschulbehörde gibt es für den sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf körperliche und motorische Entwicklung ein abgeändertes Verfahren für Schülerinnen und Schüler:

• Bevor ein Verfahren eingeleitet werden kann, ist zunächst eine Beratung erforderlich! 
• Diese erfolgt durch den Mobilen Dienst, bzw. durch Kolleg*innen des zuständigen Förderzentrums (Hans-Würtz-Schule). 

Schülerinnen und Schüler, die erhebliche Beeinträchtigungen in der Motorik, der Koordination oder der Wahrnehmung aufweisen sowie solche, die schwer und chronisch erkrankt sind, können sonderpädagogische Unterstützung erhalten.

Die Unterstützung ist je nach Bedarf und Bedürfnis von Schülern, Eltern, Lehrkräften und Institutionen unterschiedlich ausgeprägt:  

• Beratung durch den Mobilen Dienst in der allgemeinen Schule  
• Beratung und Unterstützung durch Mobilen Dienst sowie die allgemeine Schule  
• Unterricht und Förderung in der Förderschule  

Zur Festlegung, welcher Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung vorliegt, gibt es klare rechtliche Vorgaben durch die Landesschulbehörde.

Besucht ein Kind noch keine Schule und zeigt deutliche Auffälligkeiten im Bereich der Motorik und/oder Perzeption, so sollten Eltern frühzeitig Kontakt zur Wohngebiets-Grundschule aufnehmen. Ein Gespräch sollte mit der Schulleitung bis spätestens Januar vor der Einschulung geführt worden sein! Eltern bringen zu diesem Gespräch bitte wichtige therapeutische, medizinische und pädagogische Unterlagen in Kopie mit. Hierdurch kann der Bedarf durch die Schulleitung und das zuständige Förderzentrum (kmE) besser abgeschätzt werden und eine zielgerichtete Überprüfung erfolgen.

Bei Kindern mit deutlichen Auffälligkeiten in der Motorik, sendet die Schule bitte folgende Unterlagen an die Hans-Würtz-Schule: 

• Beratungsanfrage (zur Einschulung)
• wichtige therapeutische, medizinische und pädagogische Unterlagen (Kindertagesstätte) in Kopie
• Bericht der Schuleingangsuntersuchung

In der Hans-Würtz-Schule werden die Akten gesichtet und geprüft. Unvollständige Akten werden bis zur Ergänzung aufgehoben. 

Die Schulleitung und das zuständige Förderzentrum prüfen anhand der vorliegenden Berichte, der Beschreibungen durch die Eltern sowie durch weitere Kenntnisse, ob ein Verfahren zur Feststellung eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs eingeleitet werden soll.

Die Schulleitung der zuständigen Schule leitet nicht das Verfahren zur Feststellung eines Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung ein, sondern beantragt mit nachfolgender Beratungsanfrage und Unterlagen zunächst Beratung.

Hierzu sendet die Schule bitte folgende Unterlagen an die Hans-Würtz-Schule: 

• Beratungsanfrage (während des Schulbesuchs)
• wichtige therapeutische, medizinische und pädagogische Unterlagen in Kopie

In der Hans-Würtz-Schule werden die Akten gesichtet und geprüft. Unvollständige Akten werden bis zur Ergänzung aufgehoben. 

Nach Prüfung der Anfrage durch die Schulleitung der Hans-Würtz-Schule, wird die Anfrage an eine Mobile-Dienst-Lehrkraft übergeben. Diese führt auf Basis der Anfrage eine Beratung durch.

Besteht eine begründete Vermutung, dass ein Verfahren zu einer Feststellung eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs kmE eingeleitet werden sollte, kann dieser jetzt oder im Verlauf der nächsten Beratungsbesuche erfolgen.

Bei Fragen und Beratungsbedarf wenden Sie sich bitte direkt an uns!